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    Coopération IAUPL et CREDI (action-terrain « Priorité Afrique ») à Madagascar, les 21-23 juin 2024

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    IAUPL (action-terrain) à la 5ème CONFÉRENCE INTERNATIONALE SUR l’INFORMATIQUE, l’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET SES APPLICATIONS, Marrakech, MAROC, 10-11 Juin 2024

    L’IAUPL est représentée à la 5ème CONFÉRENCE INTERNATIONALE SUR L’INFORMATIQUE, L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET SES APPLICATIONS – THE 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMPUTER SCIENCE, ARTIFICIAL INTELLIGENCE & APPLICATION –  Université Cady Ayyad – UCA  – Marrakech,  MAROC, 10-11 juin 2024

    par Professeur Alain BRETTO, enseignant-chercheur à l’Université de Caen Normandie (France) 

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    Téléchargez le programme de la Conférence ici 

     Site de la Conférence: ici

    « The Systems and Computer Engineering Laboratory (L2IS) of the Faculty of Science and Technology (FST), Cadi Ayyad University-Marrakech, organizes the fifth edition of the International Conference on Computer Science, Artificial Intelligence & Application (CSAIA’24). This edition of the CSAIA’24, as a continuation of the previous four  editions of the International Conference CASCE,  will be held on June 10-11, 2024 at the  Center of Conferences, Cadi Ayyad University, Marrakech, Morocco.

    The 5th International Conference on Computer Science, Artificial Intelligence & Application (CSAIA’24) aims to bring together Phd students, academic researchers and professionals from diverse backgrounds to showcase and share their experiences and cutting-edge research on all aspects of Computer Science, Artificial Intelligence, Intelligent Systems and Technologies that have revolutionized the world today. This scientific event will also provide a premier interdisciplinary platform for academic scientists, researchers, practitioners and educators to exchange and discuss about the most recent innovations, trends, and concerns as well as practical challenges encountered and solutions adopted in the aforementioned fields. Moreover, it provides a great opportunity to foster collaboration and networking with the scientific community.

    Together, we will navigate through the twists and turns of these interconnected disciplines, explore the opportunities they offer and reflect on the societal and economic implications of these advances, particularly in the following: Health, Education, Industry, Transportation, Scientific Research, Environment, Agriculture, Energy and many others  »

    IAUPL (Stakeholder) au 9-ème Forum STI ‘Science-Technologie-Innovation pour le développement durable ODD’ (DESA -ECOSOC, Organisation des Nations Unies, UN, New-York), 9-10 Mai 2024

    9th Multi-stakeholder Forum on Science, Technology and Innovation for the Sustainable Development Goals

    (United Nations, DESA-ECOSOC, New-York, Siège de l’ONU, Trusteeship Council Chamber)

    Déclaration écrite (Statement) de l’IAUPL – sur le site Internet de l’ONU- DESA -ECOSOC (www.sdgs.un.org): lire ici

    PDF version téléchargement (www.sdgs.un.org)

    Publication de la communication orale prononcée dans le Journal de E-Statement-Déclaration ONU (télécharger ici)

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    (Déclaration prononcée par Dr. Oleg Curbatov Maître de Conférences HDR, Vice-Président de l’IAUPL, Representant de l’IAUPL à l’ONU-ECOSOC et à l’UNESCO)

    Mesdames les co-Présidentes du Forum STI,

    Mesdames et Messieurs les Représentants des États membres, Chers Collègues universitaires,

    Depuis ses origines, l’Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités (IAUPL) a milité pour l’affirmation, le respect et la défense de la « Liberté Académique » et de la « Liberté Scientifique » qui sont inscrites dans l’Agenda 2030 par le biais des OOD16 et ODD17

    Le seizième ODD concerne trois thèmes intimement liés que sont les questions de qualité des institutions, de libertés fondamentales et de paix. Le fonctionnement des institutions scientifiques et académiques est étroitement relié à la façon dont les États membres mettent en œuvre les conditions qui protègent les libertés universitaires, notamment dans un contexte national de transformation numérique et de mise en place des technologies de l’intelligence artificielle.

    Les libertés scientifiques contribuent à la créativité, à l’innovation et à l’avenir des sciences. A titre d’exemple, et pour montrer l’impact de la liberté académique sur l’innovation, nous pouvons citer une nouvelle approche scientifique de «Gestion Circulaire», un modèle de gouvernance multi-acteurs, ainsi que l’étude des applications numériques contre le gaspillage alimentaire, qui ont été conçu récemment par des jeunes chercheurs au sein du laboratoire universitaire à l’Université Sorbonne Paris Nord, en France.

    Madame la co-Présidente,

    L’IAUPL se félicite des débats menés sur les questions d’éthique de l’intelligence artificielle par l’UNESCO qui est un pionnier mondial en la matière. Nous soutenons à nouveau l’UNESCO pour le projet d’élaboration de la future Recommandation sur l’Éthique des Neurotechnologies. Par ailleurs, l’IAUPL se réjouit que son observation qui a été prononcée à la Commission de Sciences Exactes lors de la 42-ème Conférence Générale de l’UNESCO sur l’avenir de l’informatique Quantique a été synchronisée avec le Programme de la COMEST-UNESCO 2024-2025.

    L’IAUPL apporte et apportera ses contributions en lien avec les considérations des actes normatifs Onusiens

    Je vous remercie Mesdames les co-Présidentes.

     

    (ENGLISH version):

    Dear Ms Co-Presidents of the STI Forum,

    Dear Representatives of Member States, Dear Academic Colleagues,

    Since its origins, the International Association of University Professors and Lecturers (IAUPL) has campaigned for the affirmation, respect and defense of “Academic Freedom” and “Scientific Freedom” which are included in the Agenda 2030 through OOD16 and SDG17

    The sixteenth SDG concerns three closely linked themes: the issues of quality of institutions, fundamental freedoms and peace. The functioning of scientific and academic institutions is closely linked to the way in which Member States implement the conditions that protect academic freedoms, particularly in a national context of digital transformation and the implementation of artificial intelligence technologies.

    Scientific freedoms contribute to creativity, innovation and the future of science. As an example, and to show the impact of academic freedom on innovation, we can cite a new scientific approach of “Circular Management”, a multi-actor governance model, as well as the study of digital applications against food waste, which were recently designed by young researchers in the university laboratory at the University Sorbonne Paris Nord, in France.

    Madam Co-President,

    The IAUPL welcomes the debates carried out on the ethical questions of artificial intelligence by UNESCO, which is a global pioneer in this area. We once again support UNESCO for the project to develop the future Recommendation on the Ethics of Neurotechnologies. Furthermore, the IAUPL is delighted that its observation which was delivered to the Exact Sciences Commission during the 42nd UNESCO General Conference on the future of Quantum computing was synchronized with the Program of the COMEST-UNESCO 2024-2025.

    The IAUPL makes and will make its contributions in line with the considerations of the UN normative acts.

    Thank you, Ms President.

    Site internet du Forum STI 2024: télécharger ici 

    UN TV : voir ici.                             Webcast: voir ici Partie 3 Part Three: May 10th 2024, 10:00 – 13:00

    IAUPL (Observateur) à la 219-ème session du Conseil Exécutif de l’UNESCO, 19/05/2024

    .          (Photo) UNESCO Cyril Bailleul

    Déclaration à la session plénière  (Observations prononcées par Dr. Oleg Curbatov, Maître de Conférences, VP, IAUPL)

    Madame la Directrice Générale,

    Madame la Présidente du Conseil Exécutif,

    Mesdames et Messieurs les Représentants des États-membres,

    L’Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités – IAUPL – souhaiterait apporter quelques arguments concernant le point 219EX/ 17.II, en faveur d’une éventuelle révision de la Recommandation concernant la condition du personnel enseignant de l’enseignement supérieur (1997).

    Certes, les méthodes pédagogiques numériques et la mobilité académique changent le périmètre de la Recommandation. L’arrivée de la Convention mondiale de l’enseignement supérieur a créé des cadres supplémentaires, par exemple, quant à la reconnaissance du titre de Docteur qui permet l’accès international à la profession enseignant-chercheur universitaire.

    D’autre part, parmi les « nouveaux contextes et défis » présentés dans le document du Conseil (219EX/ 17.II): peu sont encore développés, les nouvelles problématiques qui concernent la protection des libertés académiques.

    Dans le cadre du suivi de l’application de la Recommandation 1997, le Comité CEART estime qu’un certain nombre de nouveaux problèmes sont urgents.

    Les activités de recherche et d’enseignement des enseignants-chercheurs universitaires, ainsi que leur condition, leur statut et leurs libertés, devraient être mieux valorisées dans une nouvelle version révisée – tout comme elles sont soutenues par le « Programme de l’UNESCO et Appel à l’action concernant la promotion de la liberté scientifique et la sécurité des scientifiques ».

    Il nous paraît évident qu’une révision de la Recommandation 1997 concernant la condition enseignant de l’enseignement supérieur devrait contenir également des mises à jour concernant la nouvelle condition-même qui protège les libertés académiques.

    Mesdames, Messieurs,

    Nous rappelons notre attachement à cet instrument international depuis sa création et pour son avenir, mais aussi pour l’Avenir des universitaires.

    C’est pourquoi nous réitérons la proposition que nous avions faite aux précédentes sessions du Conseil Exécutif et au Comité des Conventions et des Recommandations en suggérant d’impliquer en amont dans une série d’observations les organisations d’enseignants universitaires en la matière.

    Je vous remercie Madame la Présidente.

    IAUPL (Observateur) à la Conférence intergouvernementale extraordinaires des Etats parties à la Convention mondiale sur la reconnaissance des qualifications relative à l’enseignement supérieur (UNESCO), 07/03/2024

    .        Lire en ligne: Communication IAUPL

    Comptes rendus analytiques de la Conférence: GHE/24/1.XIC/ (publiés sur l’UNESDOC)

    • Photo: Délégation de l’IAUPL: Michel Gay, Oleg Curbatov et Gérard Teboul, en présence du Président de la Conférence des Etats parties à la Convention – M. HE Stig Arne Skjerven (Délégation Permanente du Royaume de Norvège à l’UNESCO)
    • 07/03/2024 –  COMMUNIQUE de l’IAUPL (Oleg Curbatov, Université Sorbonne Paris Nord ):

    Monsieur le Président, chers Représentants des États-membres, chers collègues universitaires,

    Lors de la première Conférence Intergouvernementale des États Parties en juillet 2023, l’Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités (IAUPL) a souligné l’intérêt pour les Universitaires de s’associer, dans la mesure de leurs compétences, à la mise en route de la Convention mondiale sur la reconnaissance des qualifications relative à l’enseignement supérieur.

    Une mobilité transnationale importante des universitaires et des étudiants, notamment pour une formation des Doctorants, futurs enseignants-chercheurs, exige un cadre règlementaire harmonisé pour la reconnaissance des qualifications, notamment ce qui concerne le titre de « Docteur ».

    C’est pour nous une grande satisfaction, la satisfaction d’une très ancienne proposition de notre organisation, puisque la nécessité d’une telle convention avait déjà été exprimée par les intervenants de la Table ronde sur la « Pax Academica et les responsabilités internationales des Professeurs des universités » organisée en 1988 par l’IAUPL à Malte en relations avec l’UNESCO.

    Nos anciens maîtres ont fait œuvre de pionniers. Ils parlaient aussi à cette occasion d’un statut mondial de l’universitaire, mais, en ce domaine, la revendication reste à conquérir pour une mise en oeuvre effective de la Convention.

    Monsieur le Président,

    L’IAUPL vous félicite pour la présentation d’un Programme de travail intérimaire en relation à la Convention pour 2024-2025 avec quatre domaines du travail évoqués.

    Les membres de l’IAUPL ont l’honneur de présenter d’ores et déjà leur modeste contribution à ce Programme de travail intermédiaire avec un ouvrage collectif

    « Mobilité académique et formation universitaire au service du développement de l’Afrique », (télécharger et lire ici – UNESDOC -UNESCO)

    édité dans le cadre de la Conférence de l’IAUPL – Marrakech 2022 – Programme de Participation de l’UNESCO. Cet ouvrage académique qui a été réalisé par les représentants de 11 pays européens, sud-américains et africains apporte une expertise en la matière, notamment aux troisième et quatrième domaines : « les activités de recherche – le développement des capacités » et « la sensibilisation à la communication ». En se référant aux travaux de cet ouvrage, les communications des membres de l’IAUPL présentent les arguments en faveur de la mobilité académique et appellent, à nouveau, les États membres à ratifier la Convention.

    L’IAUPL, pionnier en la matière, serait honoré d’apporter son expertise et ses observations au Secrétariat, au Groupe de travail et aux États-membres relative aux quatre domaines, plus particulièrement pour « les activités de recherche »  et aux activités annoncées dans le documents 1.XIC et dans son annexe.

    Je vous remercie Monsieur le Président et permettez-moi de vous remettre à cet occasion quelques exemplaires de l’ouvrage de l’IAUPL.

    Site de la Conférence UNESCO

    Comptes rendus analytiques de la Conférence: GHE/24/1.XIC/ (publiés sur l’UNESDOC)

     

    Mr. President, dear Representatives of Member States,

    Dear academic colleagues,

    During the first Intergovernmental Conference of States Parties in July 2023, the International Association of University Professors and Lecturers (IAUPL) underlined the interest for Academics to associate, to the extent of their skills, with the launching of the Global Convention on the Recognition of Qualifications relating to Higher Education.

    Significant transnational mobility of academics and students, particularly for the training of doctoral students, future academics, requires a harmonized regulatory framework for the recognition of qualifications, particularly with regard to the title of « Doctor ».

    This is a great satisfaction for us, the satisfaction of a very old proposal from our organization, since the need for such a convention had already been expressed by the speakers of the Round Table on « Pax Academica and the international responsibilities of University Professors” organized in 1988 by the IAUPL in Malta in relations with UNESCO.

    Our former masters did pioneering work. They also spoke on this occasion of a global status for academics, but, in this area, the demand remains to be won for effective implementation of the Convention.

    Mister President,

    The IAUPL congratulates you on the presentation of an Interim Work Program in relation to the Convention for 2024-2025 with four areas of work discussed.

    The members of the IAUPL have the honor of already presenting their modest contribution to this Intermediate Work Program with a collective work

    “Academic mobility and university training for the development of Africa”, (download and read here – UNESDOC -UNESCO)

    published as part of the IAUPL Conference – Marrakech 2022 – UNESCO Participation Program. This academic work, which was produced by representatives of 11 European, South American and African countries, provides expertise on the subject, particularly in the third and fourth areas: “research activities – capacity development” and “raising awareness of Communication « . Referring to the work in this book, the communications from IAUPL members present the arguments in favor of academic mobility and call, once again, on member states to ratify the Convention.

    The IAUPL, a pioneer in this field, would be honored to bring its expertise and observations to the Secretariat, the Working Group and the Member States relating to the four areas, more particularly for « research activities » and the activities announced in documents 1.XIC and its annex.

    I thank you Mr. President and allow me to give you on this occasion some copies of the IAUPL work.

    Publication IAUPL (Editeur): « Mobilité Académique et Formation Universitaire au service du Développement de l’Afrique », ouvrage collectif édité dans le cadre du Programme de participation de l’UNESCO

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    La version numérique de l’ouvrage – Bibliothèque numérique de l’UNESCO – UNESDOC: consultez et téléchargez ici

    Le présent ouvrage est réalisé dans le cadre des activités de l’UNESCO et de l’Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités (IAUPL) et représente une contribution majeure de l’IAUPL dans le cadre du Programme de Participation réalisé avec l’UNESCO en lien avec ses sections africaines. L’IAUPL invite les universitaires à mener une réflexion sur la mobilité académique et la reconnaissance des formations universitaires au service du développement de l’Afrique. L’objectif est de promouvoir la « Convention mondiale sur la reconnaissance des qualifications relatives à l’enseignement supérieur », adoptée par la 40-ème Conférence Générale de l’UNESCO selon laquelle la mobilité académique constitue un élément essentiel pour les formations, ainsi que pour leurs reconnaissances.

    Les résultats obtenus ont servi de référence et de contribution des universitaires à l’Organisation et aux Etats-membres pour mieux assimiler les priorités de la mobilité académique et du mécanisme de reconnaissance des qualifications du point de vue des universitaires.

    Cet ouvrage constitue une référence contributive pour une politique de promotion des formations universitaires au service du développement. Les contributaires à cet ouvrage collectif, Professeurs universitaires issus de 11 pays Européens, Sud-Américains et Africains, apportent leur expertise afin d’accompagner les universitaires en ce domaine et d’associer les approches de leurs missions aux nouvelles exigences d’un environnement en perpétuelle mutation.

    Auteurs et contributeurs:

    BEN AMOR, Zied, Professeur, Université de Sousse, Tunisie

    BOUKAICH, Khalid, Professeur à l’Université Cadi Ayyad, ENCG, Marrakech, Maroc

    BOUNEMRA BEN SOLTANE, Karima, Directrice de l’Institut Africain de Développement Economique et de la Planification ( IDEP), Maroc

    BRETTO, Alain, Professeur des Universités en Informatique, Université de Caen, France

    CHAMPY, Guillaume, Maître de conférences HDR en Droit privé, Université d’Avignon, Directeur de la capacité en Droit. France

    CHARLET, Jean-Louis, Professeur des Universités émérite en littérature latine tardive, médievale et humaniste, Université d’Aix-Marseille, Président de l’IAUPL, France

    CHITOU, Ibrahim, Maître de Conférences HDR honoraire en Sciences de Gestion, Université Sorbonne Paris Nord, ancien Conseiller Technique du Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche du Togo, du Tchad et d’Haïti, France

    CURBATOV, Oleg, Maître de Conférences HDR en Sciences de gestion, Université Sorbonne Paris Nord, Vice-Président de l’IAUPL Représentant permanent de l’IAUPL à l’UNESCO et à l’ONU, France et Moldavie

    ELHABTI, Hicham, Président de l’Université Mohammed VI politechnique de Benguerir, Maroc

    GAY, Michel, Professeur des Universités en Sciences de Gestion, Université Jean Moulin Lyon 3, Secrétaire Général de l’IAUPL, France

    HBID, Moulay Lahssan, Professeur, Président de l’Université Cadi Ayyad de Marrakech, Maroc

    JEDLANE, Nabil, Professeur, Université Abdelmalek Essaadi de Tanger, Maroc

    JOUIDA, Nejmeddine, Enseignant-chercheur, Ecole nationale des Ingénieurs de Sousse, Tunisie

    MAHASSINE, Mohamed, Professeur de l’enseignement supérieur à l’Ecole Nationale de Commerce et de Gestion (ENCG), Université Cadi Ayyad de Marrakech, Directeur du Département Commerce et Communication ; Président de l’AMECLUF. Vice-Président de l’IAUPL, Maroc

    MOUBARIK Redouane, Professeur assistant, Ecole Nationale de Commerce et de Gestion (ENCG), Université Cadi Ayyad de Marrakech, Maroc

    ONDO OSSA, Albert, Professeur de Sciences Economiques, Université de Libreville, ancien Ministre de l’enseignement supérieur du Gabon, Gabon

    PINTO DE MELLO, Christina Helena, Professeur à l’Ecole de commerce et de marketing de Sao-Paolo, ESPEM, Brésil

    PONOMARENKO Elena, Professeur en Economie, Université russe de l’Amitié des peuples, Directeur de la chaire d’économie politique, 

    RAHMOUNE, Houcine, Professeur de l’Enseignement Supérieur, Université Hassan II – Mohammedia, Maroc

    RAZARANAINA, Jean-Claude, Professeur des Universités en Droit, Université de Fianarantsoa, ancien Secrétaire général du Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique de Madagascar, Madagascar

    SAIDANE, Dhafer, Professeur, Skema Business School France, Président de l’African Finance Network (AFN), Conseiller CAE auprès du chef du gouvernement Tunisien, Tunisie

    SENE, Babacar, Professeur, Université Cheikh Antadiop de Dakar, Vice Président de l’African Finance Network (AFN), Sénégal

    TEBOUL, Gérard, Professeur des Universités en Droit public, Université Paris Est-Creteil, Directeur du Master Droit de la Bioéthiquel, France

    Copyright: collectif d’auteurs de l’IAUPL, 2022 ( réédition 2024 )

    ISBN : 978-2-9557439-1-1 (version imprimée)

    ISBN: 978-2-9557439-2-8 (version numérique)

    La version numérique de l’ouvrage – Bibliothèque numérique de l’UNESCO – UNESDOC: consultez et téléchargez ici

    Conseil Exécutif de l’IAUPL session 2023

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    Le Conseil Exécutif / Conseil Central de l’#IAUPL (Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités), ONG en partenariat officiel avec l’UNESCO et en statut général consultatif des Nations Unies (ECOSOC) s’est tenu aujourd’hui le 25 novembre 2023 à Panthéon-Assas université – Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne dans l’appartement Dekanal – Siège de l’IAUPL – 12, Place du Panthéon – 75005 – Paris

    ORDRE DU JOUR:

    1. Approbation du PV du comité exécutif du 11 juin 2022
    1. Activités de l’IAUPL depuis le dernier comité, relations avec l’UNESCO et l’Organisation des Nations Unies (ONU-ECOSOC)
    2. Actualités des sections, groupes et membres de l’IAUPL
    3. Préparation du 80-ème anniversaire de l’IAUPL (IAUPL 2024)
    4. Modification des instances
    5. Etat des comptes de l’association et approbation des comptes, Financement – cotisations
    6. Questions des membres du Comité
    7. Dates des prochains conseils de l’IAUPL

    IAUPL (Observateur) intervient à la Commission SHS point 4.14 – 42C/54 – UNESCO – concernant la défense des libertés scientifiques et académiques, les 15-16 novembre 2023

           

     

    Madame la Présidente,  Mesdames, Messieurs

    Depuis ses origines, l’Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités,  a milité pour l’affirmation, le respect et la défense des libertés académiques. Question qui nous paraît  – devoir être évoquée – de nouveau aujourd’hui.

    L’IAUPL apprécie une série d’évènements organisés par l’UNESCO à l’égard de la liberté scientifique.

    Ce projet porté par le Secteur SHS pourrait davantage clarifier les origines des libertés scientifiques, — dont les restrictions, — ce n’est pas seulement le résultat d’une situation macroéconomique, mais aussi la conséquence d’atteintes au statut juridique et moral du personnel, ainsi qu’à la condition dans leurs établissements.

    Nous partageons le point de vue exprimé, par la Délégation de la Suède, hier.

    A cet égard, nous soulignons l’intérêt des études de l’IAUPL sur les libertés scientifiques et académiques susceptibles d’être prises en considération et clarifiées dans les travaux de l’UNESCO.

    Je vous remercie, Madame la Présidente.

     

    Madam President, Ladies and Gentlemen

    Since its origins, the International Association of University Professors and Lecturers has campaigned for the affirmation, respect and defense of academic freedoms. A question that seems to us to be raised again today.

    IAUPL appreciates a series of events organized by UNESCO with regard to scientific freedom.

    This project led by the SHS Sector could further clarify the origins of scientific freedoms — including restrictions — it is not only the result of a macroeconomic situation, but also the consequence of attacks on the legal and moral status of staff, as well as the condition in their establishments.

    We share the point of view expressed by the Swedish Delegation yesterday.

    In this regard, we highlight the interest of the IAUPL studies on scientific and academic freedoms likely to be taken into consideration and clarified in the work of UNESCO.

    Thank you, Madam President.

    La future Recommandation sur l’éthique des neurotechnologies de l’UNESCO. L’intervention de l’IAUPL à la Commission SHS point 42C/30, le 15 novembre 2023.

    Madame la Présidente,

    Mesdames et Messieurs les Représentants des États-membres,

    Chers Collègues universitaires,

    L’IAUPL porte une attention toute particulière sur le point concernant la nécessité d’un instrument sur l’éthique des neurotechnologies. En effet, les universitaires et les politiciens sont déjà sur le terrain. Par exemple, une Note scientifique: « Les neurotechnologies : défis scientifiques et éthiques » a été présentée à l’Assemblée Nationale de France en janvier 2022 par notre collègue Professeur-Député Patrick HETZEL.

    Cet instrument Unesco donnerait un nouveau élan pour le législateur national.

    Les procédés technologiques intègrent déjà les algorithmes convergeant avec l’intelligence artificielle, il faut pas oublier l’arrivée des technologies quantiques émergentes. Ici, l’aspect de la convergence pour cet instrument normatif est très important, ce qui vient d’être souligné, il y a un instant, par le distingué Représentant de l’Italie.

    L’usage des neuro-technologies pourrait avoir des répercussions sur les libertés académiques, à savoir une libre création des connaissances et l’accès aux savoirs justes.

    Notre organisation soutient aujourd’hui à nouveau la proposition de la Conférence Générale d’ouvrir la voie à l’élaboration d’un nouvel instrument concernant les neurotechnologies. L’IAUPL pourrait apporter l’expertise sur l’élaboration de la future Recommandation dans les travaux des Comités.

    Je vous remercie de votre aimable attention.

     

    Madame President,

    Ladies and Gentlemen Representatives of Member States,

    Dear University Colleagues,

    The IAUPL pays particular attention to the point concerning the need for an instrument on the ethics of neurotechnologies. Indeed, academics and politicians are already on the ground. For example, a Scientific Note: “Neurotechnology: scientific and ethical challenges” was presented to the National Assembly of France in January 2022 by our colleague Professor-Deputy Patrick HETZEL.

    This Unesco instrument would give new impetus to the national legislator.

    Technological processes already integrate algorithms converging with artificial intelligence, we must not forget the arrival of emerging quantum technologies. Here, the aspect of convergence for this normative instrument is very important, which was just highlighted a moment ago by the distinguished Representative of Italy.

    The use of neurotechnologies could have repercussions on academic freedom, namely free creation of knowledge and access to knowledge.

    Our organization today once again supports the proposal of the General Conference to pave the way for the development of a new instrument concerning neurotechnologies. The IAUPL could provide expertise on the development of the future Recommendation in the work of the Committees.

    Thank you for your kind attention.

    2025 Année internationale des Sciences et Technologies Quantiques (ONU – UNESCO). IAUPL (Observateur) propose à l’UNESCO (COMEST) l’élaboration d’un document sur l’éthique des sciences quantiques. Commission des Sciences exactes et naturelles (point 42C/52)

                     

    42ème Conférence Générale de l’UNESCO Commission Sciences Exactes, le 13 novembre 2023

    Intervention de Dr. Oleg CURBATOV, Maître de Conférences Habilité à Diriger les Recherches – Université Sorbonne Paris Nord, Représentant de l’IAUPL à l’UNESCO et à l’ONU (DESA-ECOSOC),

     

    Madame la Présidente de la Commission des Sciences Naturelles,

    Mesdames et Messieurs les Représentants des États-membres,

    Chers Collègues universitaires,

    L’Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités, ONG partenaire officiel de l’UNESCO et également en statut consultatif général avec l’Organisation des Nations Unies (ONU) se félicite de proclamation par l’ONU de l’Année 2025 Internationale des Sciences et Technologies Quantiques.

    Les technologies quantiques sont convergentes avec les applications de l’Intelligence Artificielle et les Neurotechnologies.

    Dans le cadre de cette célébration de l’année 2025, l’IAUPL propose une préparation par le Comité COMEST d’un guide éthique pour l’informatique quantique en liens avec les documents normatifs déjà existants sur l’éthique de l’Intelligence Artificielle.

    Je vous remercie Madame la Présidente.

     

    Declaration IAUPL –  Dr. Oleg CURBATOV, Lecturer Authorized to Direct Research – Sorbonne Paris Nord University, Representative of the IAUPL to UNESCO and the UN (DESA-ECOSOC),

     

    Madam President of the SC Commission

    Ladies and Gentlemen Representatives of Member States,

    Dear University Colleagues,

    The International Association of University Professors and Lecturers, an official NGO partner of UNESCO and also in general consultative status with the United Nations (UN), welcomes the proclamation by the UN of the International Year 2025 of Quantum Sciences and Technologies.

    Quantum technologies are converging with applications of Artificial Intelligence and Neurotechnologies.

    As part of this celebration of the year 2025, the IAUPL is proposing the preparation by the COMEST Committee of an ethical guide for quantum computing in links with the already existing normative documents on the ethics of Artificial Intelligence.

    Thank you Madam President.

     

    Réponse de la Présidente de la Commission Mme Tamara Elzein 

    dans le Rapport oral de la Présidente de la Commission SC (Sciences exactes et naturelles et Commission océanographique intergouvernementale ( UNESCO 42 C/INF.22)