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IAUPL and « Higher education global trends Report » at UNESCO
Photo: Cyril Bailleul/UNESCO
The Representatives of the IAUPL participated in the discussions and exchanges organized at UNESCO around the global report: “Higher Education Global Trends Report: Towards Inclusive, Equitable and Quality Higher Education in an Internationally Mobile Landscape” ( Télécharger ici) , published by UNESCO IESALC (UNESCO International Institute for Higher Education in Latin America and the Caribbean).
This event, held on 12–13 May 2026 at UNESCO Headquarters in Paris, brought together nearly 150 international higher education stakeholders — representatives of Member States, university leaders, researchers, students, and data experts — to examine the major global trends in higher education and the ways to build future-oriented education and research systems.
The report is part of the momentum of UNESCO’s “Transforming Higher Education” roadmap and contributes to the objectives of the 2030 Agenda for Sustainable Development, particularly Sustainable Development Goal 4 (SDG 4) dedicated to quality education for all:
« Addressing these challenges requires greater investment, stronger data systems, and enhanced international cooperation, alongside safeguarding academic freedom and institutional autonomy, which enable institutions to innovate and respond effectively ».
A few days earlier, in New York, at United Nations Headquarters, IAUPL also highlighted UNESCO’s work during the STI Forum (AI Theme) and the Migration Forum by emphasizing the UNESCO Global Convention on the Recognition of Qualifications concerning Higher Education as an essential instrument for international academic cooperation, knowledge mobility, and the strengthening of higher education systems worldwide.
IAUPL welcomes this international initiative, which strengthens global academic cooperation and reinforces the role of higher education as a major global trend, in accordance with the principles of quality and the protection of the status and conditions of higher education Professors staff.
(Français):
Représentants de l’Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités (IAUPL) ont participé aux travaux et échanges organisés à l’UNESCO autour du rapport mondial « Rapport mondial sur les tendances de l’enseignement supérieur : vers un enseignement supérieur inclusif, équitable et de qualité dans un contexte de mobilité internationale », (télécharger ici) publié par l’UNESCO IESALC (Institut international de l’UNESCO pour l’enseignement supérieur en Amérique latine et dans les Caraïbes).
Cet événement, tenu les 12 et 13 mai 2026 au siège de l’UNESCO à Paris, a réuni près de 150 acteurs internationaux de l’enseignement supérieur – Representants des Etats- membres, responsables universitaires, chercheurs, étudiants et experts des données – afin d’examiner les grandes tendances mondiales de l’enseignement supérieur et les moyens de construire des systèmes éducatifs et de recherche orientés vers l’avenir.
Le rapport s’inscrit dans la dynamique de la feuille de route de l’UNESCO « Transforming Higher Education » et contribue aux objectifs du Programme de développement durable à l’horizon 2030, notamment l’Objectif de Développement Durable 4 (ODD 4) consacré à une éducation de qualité pour tous: « Répondre à ces défis nécessite des investissements accrus, des systèmes de données renforcés et une coopération internationale renforcée, ainsi que la protection de la liberté académique et de l’autonomie institutionnelle, qui permettent aux établissements d’innover et de répondre efficacement aux enjeux contemporains ».
Quelques jours plus tôt (04-07 mai 2026), à New York, dans les enceintes des Nations Unies, l’IAUPL a également valorisé les travaux de l’UNESCO lors du Forum STI Science-Technologie-Innovation ( sujet IA) et du Forum sur les Migrations, en mettant en avant la Convention mondiale de l’UNESCO (2019) ur la reconnaissance des qualifications relatives à l’enseignement supérieur, comme instrument essentiel de coopération académique internationale, de mobilité des connaissances et de renforcement des systèmes d’enseignement supérieur à l’échelle mondiale.
L’IAUPL se félicite de cette initiative internationale qui renforce la coopération académique mondiale et le rôle de l’enseignement supérieur comme une tendance forte , dans le respect des principes de qualité et de condition enseignant professeur de l’enseignement supérieur.
(Observateur) IAUPL au Conseil Exécutif de l’UNESCO (224ème session)
Excellences,
Monsieur le Directeur Général,
L’Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités I.A.U.P.L., organisation en statut consultatif général auprès de l’ECOSOC à l’ONU est heureuse d’apporter ses observations au sein du Conseil Exécutif ainsi qu’auprès de l’équipe du Secrétariat renouvelée et dirigée par le Professeur Khaled El-Enany Ezz.
L’IAUPL se félicite de la Feuille de route pour la transformation de l’Enseignement Supérieur – lancée en mars dernier – avec un pilier de la liberté académique. L’IAUPL soutient le lancement du processus consultatif pour les Recommandations discutées au Comité sur les Conventions et Recommandations.
L’IAUPL se félicite de l’achèvement de l’Année Internationale de la Physique Quantique et nous avons une belle occasion de célébrer aujourd’hui, le 14 avril, la Journée Internationale des Technologies.
Diverses entités du système des Nations Unies ont manifesté leur intérêt, avec une sensibilisation très importante aux technologies comme : (UNESCO), ITU, UNITAR, CNUCED, UNU et, même au Conseil de Sécurité de l’ONU. Durant cette année l’IAUPL a promu l’éthique et les usages du quantique pour les ODD et a plaidé auprès des États membres pour un possible projet de Résolution sur le Quantique, ceci pourrait se réaliser également dans le cadre de l’UN80 Initiative.
Cette méthode de travail en synergie entre les sciences, ainsi inscrite dans UNESCO80, permettrait d’éviter les doublons en résultats et, encore plus largement, dans le système des Nations Unies. Elle pourrait aboutir à terme à un « Pacte convergent des technologies quantiques pour l’Avenir », qui est plus que jamais nécessaire, dans une perspective de ‘Diplomatie Préventive’, notamment dans le cas du double usage du Quantique, et qui est susceptible de prendre la même ampleur que les technologies Nucléaires ou la conquête/la protection de l’Espace.
Une telle question concernant la coordination de l’Initiative ONU-80 en vue d’une gouvernance « IA – Quantique », sûre et souveraine, a été adressée par l’IAUPL aux quatre candidats au poste de Secrétaire Général de l’ONU, pour une consultation qui se tiendra dans quelques jours.
C’est aussi dans cette perspective que les universitaires soutiennent le Directeur Général, avec la singularité de son mandat et les valeurs de l’UNESCO, pour lesquelles l’IAUPL se tient engagée depuis 80 ans, depuis sa création pour les Enseignants-Chercheurs, les Étudiants et pour les Peuples !
Je vous remercie de votre attention ».
site Conseil Exécutif Unesco Rubrique « Discours » : voir ici
IAUPL au GEM UNESCO, 25 mars 2026
© UNESCO/Marie ETCHEGOYENIAUPL, partenaire de l’UNESCO à Paris et de l’ONU ECOSOC – à New York, a participé à la session du lancement du Rapport GEM Report UNESCO, tout particulièrement à la session consacrée à l’enseignement supérieur:
« Des engagements à l’impact : perspectives nationales sur l’enseignement postsecondaire » qui a été coordonnée par Borhene Chakroun (UNESCO).
J’ai tout particulièrement apprécié l’intervention francophone de S.E. Mirela Kumbaro Furxhi, Ministre de l’Éducation d’Albanie, qui a remarquablement mis en évidence un point essentiel pour l’avenir de nos universités: le lien indissociable entre la recherche et l’enseignement dans les systèmes d’enseignement supérieur.
Son intervention a rappelé avec force qu’un enseignement supérieur de qualité ne peut se concevoir sans une articulation étroite entre:
– la production des savoirs par la recherche,
– leur transmission par la pédagogie universitaire,
– et leur transformation en innovation et impact sociétal des metiers et la condition de l’enseignant-chercheur inscrite dans la Recommandation 1997 UNESCO concernant son statut universitaire.
Cette session s’inscrit en pleine cohérence avec la feuille de route sur l’enseignement supérieur lancée le 12 mars 2026 à l’UNESCO par Noah Sobe, Directeur du Secteur de l’enseignement supérieur, avec les principes structurants pour l’avenir :
– Allouer des ressources à l’équité et au pluralisme, en éliminant toutes les formes de discrimination, en garantissant un accès abordable grâce à un financement public adéquat et en reconnaissant la pluralité des savoirs portés par les communautés du monde.
– L’apprentissage active – Promouvoir la liberté d’apprendre, d’enseigner, de rechercher et de coopérer à l’échelle internationale, en protégeant la liberté académique, l’autonomie institutionnelle et la coopération scientifique internationale.
– Apprentissage au service des Economies: favoriser la recherche, l’esprit critique et la créativité, en soutenant les vertus intellectuelles, la recherche de la vérité et l’émergence de solutions nouvelles.
– Instaurer un rôle centré sur l’humain pour les technologies numériques et l’IA – Garantir une utilisation réfléchie et responsable des technologies numériques favorisant le développement durable plutôt que l’aggravation des inégalités, et établir des normes éthiques pour le secteur et au-delà.
(Observateur) IAUPL à la Commission SHS – 43-ème Conférence Générale de l’UNESCO
Mr. Chairperson of the Social and Human Sciences Commission UNESCO,
Distinguished Delegates, dear University Colleagues,
Academic and scientific freedoms remain the foundation of any society built upon freedom of thought and human dignity.
To safeguard today the status of researchers in the face of new challenges is to “unite knowledge with peace”, by placing fundamental rights and academic diplomacy at the heart of the actions of university scientists.
That is why the International Association of University Professors and Lecturers (IAUPL) – which has maintained relations with UNESCO and the United Nations for 80 years – reiterates today its full support for UNESCO’s “Recommendation on Science and Scientific Researchers.”
In connection with the previous agenda item, IAUPL has presented its observations to various agencies of the United Nations system — in Geneva (ITU, UNCTAD) and in New York (STI Forum – ECOSOC) — regarding academic and scientific freedom, with a view to designing a possible Convergent Technological Pact for Quantum, AI and Neurotechnological fields, or any other interoperable Treaty that Member States may deem appropriate, so that science and the voice of scholars may serve peace rather than war.
Thank you for your attention.
(FR, original):
Monsieur le Président de la Commission des Sciences Humaines et Sociales de l’UNESCO
Mesdames et Messieurs les Délégués, chers Collègues universitaires,
Les libertés académiques et scientifiques demeurent le socle de toute société fondée sur la liberté de pensée et la dignité humaine.
Sauvegarder aujourd’hui le statut de chercheur face aux nouveaux défis, c’est « unir le savoir à la paix », en plaçant les droits fondamentaux et la diplomatie académique au cœur des actions des scientifiques universitaires.
C’est pourquoi qui l’IAUPL qui entretient les relations avec l’UNESCO et l’ONU depuis 80 ans, réitère aujourd’hui son soutien à l’UNESCO pour la « Recommandation concernant la science et les chercheurs scientifiques ».
Pour faire un lien avec le point précèdent, l’IAUPL a porté ses observations auprès de diverses agences du système des Nations Unies à Genève à l’ITU, à la CNUCED, au Forum STI à New-York concernant la liberté scientifique et académique en vue de la conception d’un éventuel Pacte convergent des technologies Quantiques – IA – Neuro-technologie, ou de tout autre Traité interprétable que les États membres jugeront approprié, pour que les sciences et la parole des universitaires – scientifiques servent pour la paix et non la guerre.
Je vous remercie de votre attention.
« Déclaration de Samarcande IAUPL » – Débats de la Politique Générale – 43ème Conférence Générale de l’UNESCO
(site de l’UNESCO de la 43ème Conférence Générale ici)
Excellencies, Distinguished University Colleagues, Ladies and Gentlemen,
International Association of University Professors and Lecturers (IAUPL) expresses its deepest gratitude to the Republic of Uzbekistan for its warm welcome and for hosting this General Conference.
We pay tribute to Ms. Audrey Azoulay for her enlightened leadership throughout her eight years in office, and we extend our congratulations to Professor Khaled El-Enany on his election as the new head of our Organization.
Ladies and Gentlemen,
Academic freedoms, so dear to Professor René Cassin, Nobel Peace Prize laureate, founding member of the IAUPL in 1944, co-founder of UNESCO in 1945, and architect of the Universal Declaration of Human Rights – remain the cornerstone of every society founded on freedom of thought and human dignity.
The IAUPL thanks UNESCO for the tribute that will be paid next year to Professor Cassin on the fiftieth anniversary of his passing.
To continue the spirit of René Cassin today means to unite knowledge with peace, by placing fundamental rights at the very heart of the mission of academics.
Academic and expressive freedom, enshrined in the very conception of the United Nations eighty years ago, remains today more than ever our common compass for safeguarding human intelligence.
This is why the IAUPL has contributed to the Recommendations on the Ethics of Artificial Intelligence, and now on the Ethics of Neurotechnologies, and is currently working on the development of the “Quantum-Safe-by-Design” principle.
Since the last General Conference, the IAUPL has presented its observations to the United Nations system agencies regarding the design of a possible Convergent Technological Pact for Quantum Technologies, or any other interoperable treaty that Member States may deem appropriate, so that quantum sciences may serve peace.
Artificial intelligence, coupled with neurotechnologies and potentially guided by these disruptive technologies, must evolve in full respect of human rights and in accordance with emerging principles of international law based on new forms of « quantum rationality ».
Following the proposal made last Saturday by His Excellency Mr. Liborio Stellino, Ambassador of Italy to UNESCO, the IAUPL expresses its full support for the idea of creating a special United Nations entity dedicated to Artificial Intelligence and Quantum Technologies, modeled on CERN.
Ladies and Gentlemen,
Knowledge must be created and taught freely so that the human being may remain both the designer and the bearer of meaning in their actions.
For this reason, the IAUPL reiterates its support to UNESCO for the revision of the Recommendation concerning the Status of Higher-Education Teaching Personnel, in accordance with this principle, and stands ready to provide technical assistance, as it did during its drafting and adoption at the 1997 General Conference.
Thank you for your attention.
(FR: texte original):
Excellences, chers Collègues universitaires, Mesdames et Messieurs,
L’Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités (IAUPL) exprime sa profonde gratitude à la République d’Ouzbékistan pour son accueil chaleureux et pour l’organisation de cette Conférence Générale.
Nous rendons hommage à Madame Audrey Azoulay pour son leadership éclairé tout au long de ses huit années de mandat, et adressons nos félicitations au Professeur Khaled El-Enany pour son élection à la tête de notre Organisation.
Mesdames, Messieurs,
Les libertés académiques, chères au Professeur René Cassin, Prix Nobel de la Paix – membre fondateur de l’IAUPL en 1944, co-fondateur de l’UNESCO en 1945 et artisan de la Déclaration universelle des Droits de l’Homme – demeurent le socle de toute société fondée sur la liberté de pensée et la dignité humaine.
L’IAUPL remercie l’UNESCO pour l’hommage qui sera rendu au Professeur Cassin, l’année prochaine, à l’occasion du cinquantième anniversaire de sa disparition.
Prolonger l’esprit de René Cassin aujourd’hui, c’est unir le savoir à la paix, en plaçant les droits fondamentaux au cœur des actions des universitaires.
La liberté académique et d’expression, inscrite dans la conception même des Nations Unies il y a quatre-vingts ans, demeure aujourd’hui plus que jamais notre boussole commune pour la sauvegarde de l’intelligence humaine.
C’est pourquoi l’IAUPL a contribué aux Recommandations sur l’Éthique de l’Intelligence Artificielle, aujourd’hui, sur l’Éthique des Neurotechnologies, et œuvre désormais à la conception du principe “Quantum-Safe-by-Design”.
Depuis la dernière Conférence Générale, l’IAUPL a porté ses observations auprès des agences du système des Nations Unies pour la conception d’un éventuel Pacte convergent des technologies quantiques, ou de tout autre Traité interopérable que les États membres jugeront approprié, pour que les sciences quantiques servent la paix.
L’intelligence artificielle, couplée aux neurotechnologies et potentiellement guidée par ces technologies de rupture, doit se développer dans le plein respect des droits de l’homme, ainsi que de nouveaux principes de droit international fondés sur les formes émergentes de « rationalité quantique ».
Dans le prolongement de la proposition exprimée samedi par Son Excellence l’Ambassadeur d’Italie auprès de l’UNESCO, M. Liborio Stellino, l’IAUPL exprime son plein soutien à l’idée de créer une Entité spéciale des Nations Unies dédiée à l’Intelligence Artificielle et aux Technologies Quantiques, sur le modèle du CERN.
Mesdames, Messieurs,
Les connaissances doivent être créées et enseignées librement, afin de rendre l’humain concepteur et porteur de sens dans ses actions.
C’est pourquoi l’IAUPL réitère son soutien à l’UNESCO pour l’actualisation de la Recommandation concernant la condition du personnel enseignant de l’enseignement supérieur, conformément à ce principe, et se tient prête à apporter une assistance technique, comme ce fut le cas lors de sa conception et de son adoption à la Conférence Générale en 1997.
Je vous remercie de votre attention.
Liste complète des Discours (site officiel de l’UNESCO) sont ici
(Observateur) Déclaration de l’IAUPL à la 222-ème session du Conseil exécutif de l’UNESCO, le 07 octobre 2025
Intervention par Dr. as.Professeur Oleg Curbatov au Conseil Exécutif de l’UNESCO à sa 222-ème session
(image: © UNESCO/Marie ETCHEGOYEN)
Madame la Présidente, Madame la Directrice Générale,
Ministres, Excellences,
[L’Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités adresse ses plus chaleureuses félicitations au Professeur Khaled El-Enany pour son élection au poste de Directeur général de l’UNESCO.Cette élection, annoncée au lendemain de la Journée internationale des enseignants, illustre pleinement la vocation professorale ainsi que la force de la diplomatie académique pour la paix.]
L’IAUPL – s’est prononcée, lors de la 42ᵉ Conférence Générale de l’UNESCO (Résolution 42C/52), en faveur de l’élaboration d’un guide sur la science et l’informatique quantique. Nous nous réjouissons aujourd’hui de la présentation d’un excellent Rapport de la COMEST sur l’Éthique de l’informatique quantique.
À l’issue de textes de ce rapport, la métaphore du ‘Chat de Schrödinger’, symbolise désormais la nécessité d’une protection planétaire qu’il soit – terrestre ou spatial – face aux nouveaux défis de la cybersécurité quantique et de la souveraineté des États.
C’est pourquoi l’IAUPL avait anticipé cette évolution en proposant, lors des sessions précédentes du Conseil exécutif, la création d’un « Pacte convergent des technologies quantiques », présenté comme un éventuel addendum au ‘Pacte pour l’Avenir’ (Résolution A/RES/79/1, UNGA).
Cette même proposition a été réitérée lors du 10ᵉ Forum ‘Science-Technologie-Innovation’, tenu le 7 mai 2025 au siège des Nations Unies à l’ECOSOC à New York et à la CNUCED à Genève autour d’un principe fondateur: « Quantum-Safe-by-Design ».
Le rapport de la COMEST ouvre aujourd’hui une perspective ambitieuse : celle de l’élaboration d’un instrument normatif international, voire d’un Traité inspiré du modèle de non-prolifération – oui, d’une non-prolifération équivalente à celle nucléaire – comme le complètent les publications universitaires.
[Or, les principes du quantique, fondés sur la ‘non-localité’ et l’indéterminisme et l’intrication, s’accordent imparfaitement avec les cadres actuels du droit international conçus pour des technologies classiques dont l’IA, et nécessitent par conséquent un traitement juridique différencié].
Dès 2015, l’IAUPL a proposé, dans ses travaux sur l’interprétation quantique du “Knowledge Marketing”, d’introduire de nouveaux principes tels que la « rationalité quantique », – aujourd’hui renforcés par le principe de « localisme des systèmes de connaissances » d’ordinateur quantique – pour le droit international plus actuel à ces technologies.
Mesdames, Messieurs,
Compte tenu de l’ampleur du développement quantique et de l’urgence qu’il représente, nous réitérons notre appel à une réflexion sur la forme que pourrait prendre, au sein du 43 C/5, notre observation en faveur d’un Pacte convergent IA – Quantum, ou, le cas échéant, d’une Convention ou, de tout autre projet de Résolution ici, à l’UNESCO ou à l’ECOSOC, assorti d’engagements à moyen terme dans un esprit de responsabilité et de diplomatie académique.
Je vous remercie de votre attention.
(EN):
Madam President, Madam Director-General,
Ministers, Excellencies,
[The International Association of University Professors and Lecturers extends its warmest congratulations to Professor Khaled El-Enany on his election as Director-General of UNESCO. This election, announced in the aftermath of World Teachers’ Day, perfectly illustrates the academic vocation and the strength of academic diplomacy in the service of peace.]
The IAUPL took a clear stance, during the 42nd General Conference of UNESCO (Resolution 42C/52), in favor of developing a Guide on Science and Quantum Computing. We are pleased today with the presentation of an excellent COMEST Report on the Ethics of Quantum Computing.
As reflected in this report, the metaphor of “Schrödinger’s Cat” now symbolizes the need for **planetary protection- both terrestrial and spatial – in the face of new challenges related to quantum cybersecurity and state sovereignty.
That is why the IAUPL had already anticipated this evolution by proposing, during previous sessions of the Executive Board, the creation of a “Convergent Quantum Technologies Pact”, envisioned as a potential addendum to the “Pact for the Future” (UN General Assembly Resolution A/RES/79/1).
This same proposal was reiterated during the 10th UN Science-Technology-Innovation Forum, held on 7 May 2025 at the ECOSOC Headquarters in New York and at UNCTAD in Geneva, around a founding principle: “Quantum-Safe-by-Design.”
The COMEST report now opens up an ambitious perspective: that of developing an international normative instrument, or even a treaty inspired by the model of non-proliferation – indeed, a form of non-proliferation equivalent to that of nuclear technologies – as highlighted in academic publications.
[However, the principles of quantum science – based on non-locality, indeterminism, and entanglement – fit imperfectly within the current frameworks of international law, which were designed for classical technologies, including AI, and therefore require a differentiated legal treatment.]
Since 2015, the IAUPL has proposed, in its work on the quantum interpretation of “Knowledge Marketing,” the introduction of new principles such as “quantum rationality,” now reinforced by the principle of “localism of knowledge systems” in quantum computing, as a basis for a more contemporary approach to international law applicable to these emerging technologies.
Ladies and Gentlemen,
Given the scale and urgency of quantum development, we reiterate our call for reflection on the possible form that, within UNESCO’s 43 C/5, our observation in favor of a Convergent AI – Quantum Pact might take – or, where appropriate, a Convention or any other draft Resolution here at UNESCO or ECOSOC, accompanied by medium-term commitments in a spirit of responsibility and academic diplomacy.
Thank you for your attention.
IAUPL au Conseil Exécutif de l’UNESCO
IAUPL (Observateur) a assisté au Dialogue ministériel mondial sur la diplomatie scientifique, à l’UNESCO et au discours inaugural du Ministre de l’Enseignement et de la Recherche (France) Monsieur Phillippe BAPTISTE
(C) Photo officiel UNESCO
IAUPL est représentée par as.Pr.Oleg Curbatov, Vice-Président et Pr.Michel Gay, Secrétaire général en consultation-échange multi-partite avec le Ministre chargé de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (FR): Phillipe Baptiste
site Internet UNESCO nous indique:
À propos du Dialogue: Alors que les tensions géopolitiques et les avancées technologiques redessinent les dynamiques globales, le Dialogue ministériel mondial sur la diplomatie scientifique, s’inscrivant dans le cadre de la Décennie internationale des sciences au service du développement durable, vise à encourager une réflexion internationale sur une nouvelle approche mondiale pour la diplomatie scientifique, en réponse aux besoins de nos sociétés contemporaines.
Objectifs du Dialogue: ce Dialogue vise à :
- Encourager un engagement de haut niveau en faveur de la diplomatie scientifique en tant qu’instrument de promotion du dialogue et de la paix ;
- Explorer des initiatives innovantes en matière de diplomatie scientifique à travers des échanges entre ministres, scientifiques, diplomates et experts, afin de contribuer à la consolidation de la paix et à la protection des droits de l’homme ;
- S’accorder sur un cadre commun pour faire progresser les objectifs partagés par le biais de la diplomatie scientifique ; et
- Mettre en lumière les initiatives en cours et les opportunités en matière de diplomatie scientifique ».
Video et les Discours des Ministres: sont ici ici à visualiser
« … Notre université est, avant tout, un espace de liberté : liberté d’enseigner, liberté de chercher, liberté de publier. C’est cette liberté académique qui garantit que la science demeure indépendante des pressions idéologiques, économiques ou politiques. Sans elle, la parole des chercheurs est affaiblie, et la confiance dont dépend la coopération internationale s’érode. L’UNESCO doit continuer d’exiger, auprès de tous les États membres, le respect inconditionnel de cette liberté, car elle est le moteur même de l’innovation et du dialogue pacifique entre nations. »
*(approximation de la formulation réellement prononcée par le ministre, extraite de l’enregistrement vidéo sur le site de l’UNESCO
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Ministre Monsieur Philippe Baptiste ouvre son intervention en rappelant que la diplomatie scientifique s’appuie sur la confiance mutuelle, conditionnée par l’indépendance des chercheurs et la transparence de leurs travaux.
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Il définit la liberté académique comme « la capacité pour chaque universitaire d’explorer, de publier et d’enseigner sans subir de censure ou de pressions extérieures ».
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Il la présente comme « un pilier indispensable à la crédibilité des institutions scientifiques » et « la garantie que l’expertise ne sera pas instrumentalisée au service d’intérêts particuliers ».
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Il exhorte l’UNESCO à « maintenir la pression diplomatique » pour que tous les pays s’engagent à protéger ces libertés, notamment « en adoptant des textes législatifs clairs » et « en préservant l’autonomie des universités ».
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Il souligne que « sans liberté académique, tout discours sur la coopération scientifique internationale manque de fondement »
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Il établit un lien direct entre liberté académique et « soft power scientifique », en expliquant que « la France, par son modèle d’excellence et de liberté de recherche, se veut un exemple à suivre ».
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Il annonce la volonté du gouvernement français de soutenir des projets bilatéraux et multilatéraux (bourses, laboratoires mixtes) qui intègrent explicitement une clause de protection de la liberté académique »
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« Nous sommes réunis aujourd’hui, car nous croyons aux vertus du dialogue dans le champ diplomatique dans le champ scientifique. Pourtant, nous le savons, les conditions de ce dialogue ne sont pas garanties. Elles ne sont ni indues ni une évidence. Ce que nous avons bâti pendant des décennies est aujourd’hui fragilisé les valeurs qui fondent l’université. Les valeurs qui sous tendent la recherche libre sont mises à mal.
Les libertés académiques, l’éthique du débat, le libre qui ont servi de socle. À tant de nos démocraties apparaissent comme des luxes inutiles. La confiance dans la science est ébranlée. Au niveau international, le cadre de la discussion est aussi fragilisé, c’est pourquoi nous devons réaffirmer avec vigueur notre engagement en faveur d’un dialogue multilatéral pour être à la hauteur de notre temps, nous devons redonner force à la coopération à tous les niveaux, nous devons nous engager pour préserver l’intégrité et la liberté de la recherche dans tous les pays du monde, nous devons poursuivre la construction d’une culture scientifique partagée socle d’un dialogue fécond sur la réponse: aux défis de notre temps », a prononcé Ministre Phillippe Baptiste en présence des représentants de haut niveau, les Ministres, les représentants du monde académique, scientifique, à l’UNESCO assisté par Oleg Curbatov, Vice-President de l’IAUPL.
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IAUPL (Observateur) à la réunion intergouvernementale d’experts relative au projet de la Recommandation sur l’éthique des Neurotechnologies Siège de l’UNESCO, Paris, les 12- 16 Mai 2025
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(C photo:) Oleg Curbatov – participants du Comité et WebTV Unesco, lors de son intervention au Comité intergouvernemental de l’UNESCO,
Observation pour le paragraphe 17 du Projet de la recommandation: Dr Oleg Curbatov (IAUPL) a souligné l’urgence d’anticiper les enjeux éthiques liés à la convergence entre neurotechnologies et technologies quantiques. Il a soutenu le paragraphe 17 du projet de Recommandation en y associant la proposition d’un Pacte convergent des technologies quantiques, aligné sur le Pacte pour l’avenir et le Pacte numérique mondial des Nations Unies.
Il a appelé à intégrer le principe de « neuro-quantum-ai-safe-by-design », fondé sur la protection de la dignité mentale, la sécurité cognitive et les droits humains face aux capacités inédites d’analyse neuronale induites par le calcul quantique.
During his intervention at the UNESCO Intergovernmental Committee, Dr. Oleg Curbatov (IAUPL) emphasized the urgency of anticipating the ethical challenges arising from the convergence of neurotechnologies and quantum technologies.
He expressed strong support for paragraph 17 of the draft Recommendation and proposed the adoption of a Convergent Quantum Technologies Pact, aligned with the UN Pact for the Future and the forthcoming Global Digital Compact.
Dr. Curbatov further advocated for the integration of the principle of “neuro-quantum-ai-safe-by-design”, grounded in the protection of mental dignity, cognitive security, and human rights, in response to the unprecedented capacities of quantum computing to process neural data.
voir ici webcast Unesco:
Observations finales au Comité spécial intergouvernemental d’experts relative au projet de Recommandation sur l’éthique des Neurotechnologies
Siège de l’UNESCO, Paris, France, le 16 mai 2025
Mesdames, Messieurs,
chers Collègues universitaires,
Excellences,
L’Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités (I.A.U.P.L.), a appuyé, dans ses déclarations orales à la 216-ème session du Conseil Exécutif et à la 42ème Conférence Générale de l’UNESCO, les Résolutions en faveur de l’élaboration du projet de la Recommandation sur l’éthique des neurotechnologies.
En effet, les universitaires et les politiciens sont déjà sur le terrain. Par exemple, une Note scientifique : « Les neurotechnologies : défis scientifiques et éthiques » a été présentée à l’Assemblée Nationale de France en janvier 2022 par le Député Professeur des Universités, M. Patrick HETZEL, ancien Ministre de l’Enseignement Supérieur.
L’IAUPL continuera à promouvoir les actes normatifs de l’UNESCO auprès des universitaires et des organisations et des Etats-membres.
Au cours des débats, nous avons averti des États-membres concernant les répercussions possibles du contexte de neurotechnologies sur la pratique scientifique et sur les libertés académiques en ce qui concerne la création des connaissances justes.
Comment protéger les universitaires, ainsi que leurs libertés ?
Pour une perspective des travaux du Comité, les experts de l’IAUPL aurait souhaité que la conception d’un paragraphe serait davantage mise en valeur pour donner des orientations à la liberté académique, épistémique, à la responsabilité et à la confiance – tout en adéquation avec les principes internationaux de conduite scientifique.
Madame, Monsieur, je vous remercie.
(EN Abstract): He introduced the principle of “neuro-quantum-ai-safe-by-design”, focused on the protection of mental dignity, cognitive security, and algorithmic transparency in quantum-enabled neural systems. He also called for strengthened cooperation in education, capacity-building, and the defense of academic freedom.
IAUPL au 221 EXB « Repositionnement du système des Nations Unies pour le développement » point 5.II.B
- IAUPL participe aux activités de l’Organisation des Nations Unies à New-York;
- IAUPL contribue au re-positionnement des Programmes de l’ONU,
- IAUPL participe à la synchronisation des Programmes UNESCO-ONU
au point 221EX/ 5.II.B: Repositionnement du système des Nations Unies pour le développement: « Le présent document fait le point sur le repositionnement du système des Nations Unies pour le développement ainsi que sur l’activité menée par l’UNESCO dans ce contexte depuis la 219-e session du Conseil exécutif. Il met en lumière les principaux éléments du récent examen quadriennal complet des activités opérationnelles de développement du système des Nations Unies, adopté par l’Assemblée générale des Nations Unies en décembre 2024, qui guidera le travail du système de développement des Nations Unies au cours des quatre prochaines années. Il renseigne également sur la contribution apportée par l’UNESCO au Sommet de l’avenir, tenu en septembre 2024, et contient des informations actualisées sur les préparatifs du deuxième Sommet mondial pour le développement social, prévu à Doha (Qatar) en novembre 2025″
IAUPL (Observateur) et promoteur de l’ouvrage ‘Knowledge Marketing’ (neuro-quantum Convergence) au Conseil Exécutif (221) de l’UNESCO, session plénière les 07-08 avril 2025 / échanges avec la Directrice Générale de l’UNESCO Mme Audrey Azoulay
Oleg Curbatov (IAUPL, USPN) et Audrey Azoulay DG Unesco: Knowledge Marketing et perspective Quantique-Neurotechnologie
Madame la Présidente du Conseil Exécutif,
Madame la Directrice Générale,
Mesdames et Messieurs les Représentants des États-membres, Excellences,
L’Association Internationale des Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités – IAUPL, l’organisation en statut consultatif général à l’ECOSOC se félicite de deux évènements organisés par l’UNESCO :
Le premier, et le plus récent, est celui de « Dialogue ministériel mondial sur la diplomatie scientifique », qui s’est tenu en mars dernier. Les participants de haut niveau ont souligné les liens qui unissent la diplomatie scientifique et la liberté académique et qui nous offre un droit fondamental pour instaurer la confiance, favoriser le dialogue et élaborer des coopérations pour la paix.
Aussi le deuxième, la cérémonie de lancement de l’Année internationale des sciences et technologies quantiques (2025) en février dernier.
L’IAUPL est persuadée que les travaux sur le quantique abouteront à la proposition d’un Pacte, qui pourrait avoir une extension en matière de ‘Technologies Convergentes’, quelque sorte d’un possible « annexe III » connecté au « Pacte pour l’avenir » de l’ONU.
La délégation de l’IAUPL repart à New-York au mois de mai prochain, pour participer à la 10ème édition du Forum Science-Technologie-Innovation de l’ECOSOC, avec son modèle de ‘Convergence N-B-Ia-Q-S’ nano-bio technologies … mais aussi …. neuro-ia-quantum- orientée vers l’humain (S).
Mesdames, Messieurs, Excellences,
Depuis sa création en 1944, les membres de l’IAUPL participent activement au dialogue avec les États-membres.
C’est pourquoi, si les États-membres décideront pour une révision de la Recommandation concernant la condition du personnel de l’enseignement supérieur (1997), l’IAUPL présentera une contribution volontaire en experts universitaires et pourra organiser les colloques et les études nécessaires pour le compte de l’UNESCO en la matière.
Je vous remercie Madame la Présidente, Madame la Directrice Générale !
- (Credit photo): UNESCO Cyril Bailleul et Christelle Alix
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